Accrochage scolaire en situation de placement. Croire au potentiel de tous les enfants
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SOS Villages d’Enfants publie en juin 2018 un nouveau cahier SOS sur la réussite scolaire des enfants placés. Ce cahier invite à dépasser les représentations selon lesquelles placement serait synonyme d’échec scolaire. Contre cette vision pessimiste, il propose une nouvelle approche de la scolarité des enfants placés et veut favoriser la mobilisation de tous pour l’accrochage scolaire telle que SOS Villages d’Enfants l’a mise en place depuis 2 ans dans ses villages.
Il mutualise un ensemble de connaissances alliant pratique et recherche, en les mettant en perspective avec les enjeux de la scolarité des enfants en situation de vulnérabilité dans le contexte actuel de la protection de l’enfance.
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